Aquaterapie - plavání v Kravařích

Tak, náš školní projekt se blíží ke konci. Prohlížíme si poslední fotografie z plavání, které nám nafotili zaměstnanci Aquaparku v Kravařích, podívejte se, jak umíme plavat pod vodou:

  

  

Hipoterapie v roce 2012

Opět na ranči v Hlučíně:

Více o ranči http://www.detskyranc.info/
(zum)

Bubnování

Od pondělí 27. února se naše škola opět rozeznívá v rytmech bubnů, tentokrát s lektorem Jaroslavem Galášem. Z jeho webových stránek http://www.vrytmu.cz/ pár myšlenek:

Hudba a zdraví

...Hudba a zvuk je jak letní teplý déšť, jež má magickou moc smýt z nás nečistoty na těle i Duši a vyklenout harmonii duhy v našem Bytí. Zvuk má obrovskou moc, je uzdravující a tvůrčí, pozitivní, v rukou nepovolaných může být ale i ničící...

...Pečlivě vybraná a prožitá hudba nám může být silným prostředkem k dosažení souladu, zdraví a rozšíření našeho duchovního vědomí...

...Tím, že právě Harmonie a Řád jsou přítomny již v samotných hudebních matematických zákonitostech, je Hudba jedním z nejpůsobivějších a nejdostupnějších prostředků, jež promlouvá přímo k vaší Duši, dokáže pohnout srdcem, rozeznít cit, a rozjasnit a probudit vůli...

Bubnování

Buben měl a stále má hlubokou symboliku a magické funkce. Buben se objevuje už v paleolitických skalních kresbách. Už tehdy lidé poznali, že bubnování s určitým počtem úderů aktivuje mozek na určité vlnové délce, a léčí člověka a společnost. Buben se používal,   a používá ve společnosti Afričanů, Eskymáků, severaoamerických indiánů, australských Aboridžinců, sibiřských národů, v časech dobrých i ... (čtěte více)

V pondělí 19. března jsme si mohli vyzkoušet velký buben - podívejte:

(zum)

AAK - seminář, seznámení s programy Symwriter a Boardmaker

4. a 5. listopadu se v rámci projektu konal seminář k problematice augmentativní a alternativní komunikace. lektorkou byla Mgr. Jana Šarounová z centra AAK v Praze. Přítomné pedagogy seznámila s programy Boardmaker a Symwriter, učili se v nich editovat komunikační tabulky a vytvářet pomůcky pro výuku s hlasovým výstupem.

Oba programy je možné stáhnout jako trial verze:
http://www.mayer-johnson.com/downloads/trials/
http://www.mayer-johnson.com/downloads/trials/mac-trial/

https://download.widgit.com/trial/

Metodiky

Byly zpracovány metodiky z terapií:

·         Muzikoterapie pro speciální pedagogy  - podle přednášky Z. Šimanovského

·         Muzikoterapie – Hra na djembe - semináře a lekce Ivo Samiece

·         Terapie loutkou – lekce Hanky Galetkové a Tomáše Wolkmera

·         Zdravé stravování – seminář a lekce Štefana Klocka

·         Terapie FMT – muzikoterapie  - semináře Kataríny Grochalové 

·         Canisterapie – lekce Gabriely Mathiasové

·         Baby Signs – rozvoj řeči podle lekcí Jany Bůžkové

·         Arteterapie – lekce, přednáška a workshop Jany Richterové

·         Arteterapie – lekce pro žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí podle lekcí Kateřiny Meletzké

·         Arteterapie pro osoby s mentálním postižením a osoby předčasně ohrožené předčasným odchodem ze systému vzdělávání a těch, kteří se do něj chystají vrátit – lekce podle Kateřiny Meletzké

·         Muzikoterapie – Hudba těla – podle semináře Zdeňka Vilímka

Pokud byste měli zájem o nekterý z materiálů, obraťte se prosím na mail:

spc.srdce@seznam.cz

Novinky v oblasti výchovně vzdělávacích a počítačových programů a počítačové techniky, seznámení s tabletem

Seminář se konal se ve středu 11. dubna v tělocvičně naší školy. Pan Jiří Menšík z občanského sdružení Petit Olomouc přítomné seznámil s novinkami v oblasti využití počítačů ve výuce dětí a žáků s tělesným a mentálním postižením.

Více o pomůckách na stránkách
http://www.petit-os.cz/

(zum)

Seminář Bazální stimulace

Dne 18. ledna 2012 proběhl na naší škole v rámci školního projektu seminář Úvod do konceptu Bazální stimulace®. Lektorkou byla PhDr. Karolína Friedlová  z Institutu Bazální stimulace®  z Frýdku - Místku

Cílem semináře bylo uvést  účastníky do problematiky konceptu Bazální stimulace a seznámit je s možnostmi praktického  využití konceptu v pedagogické praxi, seminář trval 8 hodin.

Obsah:

• Úvod do konceptu Bazální stimulace
• Co je koncept bazální stimulace
• Historie konceptu
• Využití konceptu bazální stimulace v oblasti spec. pedagogické intervence
• Bazální stimulace v edukaci dětí s kombinovaným postižením

Účastníci dostali dvoudílná skripta pro učitele předmětu ošetřovatelství.